2015-2016年教职工绩效考评实施方案
作者: 来源:办公室 发布时间:2017年01月03日 点击数:

一、考核依据:经2011年12月26日第九届二次教职工代表大会讨论通过的《巴中市恩阳中学教职工绩效考评实施方案》。

二、考核对象:在编在职的教职工。病(事)假(工伤除外)累计超过5个月以上的,或累计旷工达15个工作日的;离职学习超过半年的,或借用到恩阳区教育系统之外的;经市、区政府和教育、人事部门批准的其他情况,不参加本学年度绩效考评。

三、考核时段:2015-2016学年度(2015年9月1日-2016年8月31日)

四、考评组分组及考核分值:按管理权限和职责分工分成德育考评组、教学考评组、教研考评组和教辅人员考评组等四个小组分项开展对教职工的考评量化。每个考评小组不得少于7人,其中教师代表不得少于2至3人。

(一)德育考评组(30分)

1、主要由分管校级领导、政教处、体卫艺处及保卫科科长、年级部主任及年级组长、班主任代表、教师代表组成。

2、考评内容

职业操守(10分):⑴忠于职守,教书育人,顾全大局,团结协作,尊重他人,违反一项次且造成不良影响的扣0.5分。⑵学校和年级部召开的教师会议每迟到或早退一次扣0.5分,每缺1次扣1分。⑶不服从工作安排的每次扣1分。⑷因工作不当造成损失或不良社会影响的每次扣1分。⑸违规征订和使用教辅资料的,私自在校外兼课兼职的,对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班的,体罚或变相体罚学生的每项次分别扣2分。⑹学期内受到党纪政纪处分和治安处罚的扣5分。⑺违反计划生育政策或参加非法组织的扣5分。

德育工作(10分):⑴注重培养学生良好的学习、行为习惯;⑵落实学困生和学习行为差的学生的帮扶转化措施;⑶坚持德育以课堂为主渠道,注重在教学中渗透对学生人生观、价值观、世界观的引导;⑷组织各类学科主题活动,引导学生兴趣,活跃学生生活;⑸注重对学生进行心理健康教育和法律教育;⑹认真履行“一岗双责”。一项未做到扣1分;把个人不良情绪带入课堂的,传播有害学生身心健康的言论、观点的,发现一次扣2分;课堂教学纪律差,发现一次扣2分。

育人效果(10分):⑴学生身心健康发展;⑵学生德育操行好;⑶学风班风好;⑷学生热爱并积极参加集体活动;⑸学困生有较大进步;⑹学生良好的行为习惯得以养成。根据班级工作考核等级,一等计10分、二等计9分、三等计8分;在班级学生中出现严重违规违纪者,按学期扣减育人效果分,班主任1分/次,科任教师按周正课节数乘以0.05分计算。班级获文明寝室一次、文明示范班一次,班主任分别加0.1分、0.2分,该班科任老师分别加周正课节数×0.05分、周正课节数×0.1分。在学校组织的大型活动比赛中,班级获一、二、三等奖的。班主任分别加3、2、1分,该班参与的任课教师分别加周正课时数×0.15分、0.1分、0.05分。所有得分之和按10分换算成标准分后计入考评总分。

(二)教学考评组(85分)

1、主要由分管校级领导、教务处主任、办公室主任、年级部主任及及年级组长和任课教师代表组成。

2、考评内容

(1)、工作量(20分):达到或超出规定工作量的计20分,工作量不足的个人考评得分=20×实际工作量÷标准工作量。

(2)、教学活动(45分)

备课(10分):①备课要素齐全,重、难点突出,重教法、学法,课前要预习,课后有反思;②在我校未任教两届相应毕业班和课改起始年级的教师必须备详案(男55周岁、女50周岁以上可备略案);③毕业班复习课可以主要备在资料和试卷上,但必须批注清楚(未任满一届毕业班必须同时备详案);④每学期至少检查两次,在年级部同学科中比对评定相应等级:A等计10分、B等计8分、C等计5分。

上课/辅导(10分):①提倡候课,认真上课,重视组织教学,强调有效课堂。上课期间,学生纪律差,发现一次扣考核分1分;②上课铃响后2分钟内未到达班级的为迟到,下课铃响之前离开教室的为早退(室外课可提前2分钟)。迟到、早退一次扣考核分0.5分,旷课一次扣考核分1分。③无教案上课、无板书上课,发现一次扣考核分1分。④酒后上课及在教室内吸烟、接打手机,发现一次扣考核分0.5分。

作业批改(10分):①作业范围包括自主作业、练习册、单元试卷等。②教师要督促学生独立完成、相互切磋、整改归纳、反思提高。③每学期至少检查两次,在年级部同学科中比对评定相应等级:A等计10分、B等计8分、C等计5分。

考试(10分):①监考:考试期间因故无法监考的按学校请假制度执行,迟到1次扣20元并扣考核分1分,每缺1次扣40元并扣考核分2分,监考中出现责任事故扣20元并扣考核分1分。②评卷:每缺1次扣40元并扣考核分1分。③命制试题或评卷出现较大失误的一次扣20元。

评教(5分):每学期两次,根据学生评教评学满意度情况确定等级:90%以上为A等计5分,89﹪—80%为B等计3分,79%以下为C等计1分。以上五项按单项计分,扣完为止。

(3)、教学效果(20分)

1、担任文化类课程考试科目的教师主要依据其所教学科的期中、期末、诊考、高(中)考等考试成绩,分年级按照重本、普本/普本、专科/重高、普高等指标分年级量化记分。2、担任文化类课程考查科目或技能类课程的教师主要依据该科学期考查成绩的合格率、达标率、优秀率和学生的满意率等指标分年级量化记分。

(三)教研考评组(25分)

1、主要由分管校级领导、教科处主任、年级部主任及及年级组长和教研组长组成。

2、考评内容

教研活动(8分):备课会隔周一次,备课组长为召集人;教研会原则上一月一次,教研组长为召集人。教科处派专人对每次会议考勤,教师每迟到、早退一次扣考核分0.5分,无故缺席一次扣考核分1分。

听课(5分):分管教学、教研副校长,教务处、教科处主任和副主任每期听课不少于20节,其余干部和老师每期听课不少于10节,每少一节扣考核分0.5分。

展评课(4分):当年需晋升职称的老师,请在开学初主动向教科处申报上展评课,由学校统一安排讲课时间。未上展评课的老师当年不得晋升职称。代表学校参加赛课的老师,如不服从学校安排,一次扣考核分1分。

培训(4分):教师应积极参加各类业务培训,迟到、早退一次扣考核分0.5分,无故缺席一次扣考核分1分。外出培训学习的老师应整理好学习内容并采取适当方式向学校汇报后,方可报销旅差费。

论文(4分):凡发表教育教学及学校管理方面的文章,应先将原稿交教科处在学校网站公示后,学校予以认可。凡在公开刊物上每发表一篇加2分,学期累计不超过4分。以上五项按单项计分,扣完为止。

(四)教辅人员考评组(140分)

1、由分管校级领导和各处室主任及教师代表、教辅人员全体组成。

2、考评内容

工作量(20分):根据各岗位工作量系数来确定。达到或超出规定工作量1的计20分,工作量不足的个人考评得分=20×岗位工作量系数。

职业道德(10分):⑴政治觉悟高,是非分明,原则性强;⑵爱岗敬业,履职尽责,保障有力;⑶为人师表,言行规范,仪表端庄;⑷关爱学生,爱校如家,自觉维护学校利益;⑸谦虚谨慎,团结互助,勤奋上进;违反⑴—⑸项每项次扣1分。⑹学期内受到党纪政纪处分和治安处罚扣5分。⑺违反计划生育政策或参加非法组织的扣5分。

工作纪律(30分):遵守国家法纪,遵守校规校纪;顾全大局,服从学校安排,积极参加集体活动;严格遵守工作纪律,按时上下班。⑴请假按《巴中市巴州区恩阳中学关于教职工请假的规定》处理;⑵上班迟到或早退一次扣0.5分,旷工(旷职)半天扣1分;⑶学校或处室召开的各种会议、学习、培训和集体活动等迟到或早退一次扣0.5分,缺席一次扣2分;⑷不服从学校或处室临时工作安排(含监考、统分等),每次扣2分。

继续教育(10分):积极参加学历达标或提高培训,每学期修满25学时以上,考试合格;积极参加校本培训,完成学分效果好;按时参加学校组织的政治、业务学习,遵守培训规章制度。

岗位职责及履职效果(70分):岗位工作管理效果好;为教育教学服务到位好;为师生服务落实效果好;指导完成效果好。

(五)对其他人员绩效考评

1、(召)录用见习期内的大专毕业生工作未超过半年的,由校长办公会酌情量化,但不得高于学校教职工平均量化得分。

2、女职工因生育请哺乳假未超过3个月,由校长办公会酌情考评,但不得低于学校教职工平均量化得分。

3、调任、转任人员,工作未超过半年的,由学校征求原单位意见并结合现工作的情况,通过校长办公会酌情考评

五、等次确定

(一)按照学年度(秋期和春期)绩效考评得分分类分层(分各年级部和教辅人员组,分优秀、良好、合格三个等级)从高到低确定等次。

(二)有下列行为之一者评为不称职:体罚学生造成严重后果,旷课(工)或请假超过国家规定的天数,乱办班、乱收费、乱订教辅资料,触犯国家法律等。

六、结果使用

(一)作为教职员工年度考核等级的主要依据,按照得分从高到低根据比例确定优秀等级。

(二)作为教职员工奖励性绩效工资分配的惟一依据,未进行绩效考评量化的教职工不得参与奖励性绩效工资的分配。按照学年度考评得分从高到低分层比例为:优秀20%、良好50%、合格30%,分层绩效工资年差为300元。教师系列与教辅人员绩效工资的平均档次年差为600元。上级拨付的奖励性绩效工资全部用于年终教职员工奖励性绩效工资分配。

(三)作为评优选模,评定职称的重要依据之一。